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理论加实例 促教师提升

时间:2020-05-11 发布者:曹良选名师工作室 来源:曹良选名师工作室 浏览量:19278


2020年4日29日,宜昌市教育科学研究院生物研究员——钟平老师主持召开了宜昌市2020届高三四月调考质量分析会,会议借助钉钉平台以视频会议形式举行,本次会议的参与者有宜昌市高中各学校教研组长、高三备课组长及教师、生物学科工作室全体成员、曹良选名师工作室全体成员,共120人。

曹良选作为宜昌市学科(生物)专家组核心成员,他结合教育部考试中心2019年底发布的《中国高考评价体系》、《中国高考评价体系的说明》,以市2020届元月、三月和四月调考题为例,做了题为《调考题命题指导思想浅谈》的专题讲座。


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他首先引用了多位教育专家的名言,表达了浓浓的爱国、爱教情怀和对年轻教师不断进取的期盼,接着他从情境——高考考查的载体、情境的选择与题目命制、后期复习建议三方面进行了讲解。


在情境——“一核四层四翼”的考查载体部分,他分享了学习《中国高考评价体系》、《中国高考评价体系的说明》的体会,并结合调考题剖析了情境的分类、情境与“一核四层四翼”的关系。在“情境的选择与题目命制”部分,他从情境材料的选取、考查内容的组织、考查内容的排列、试题的设问四个维度,引入大量的实例包括近年高考题、2020届三次调考题逐一讲解试题命制的要求和方法。在“后期复习建议”部分,他建议老师们一方面要打破教材界限,组建新的“区块链”,以点带面、以线串珠,重组知识体系,推进专题串讲,系统化知识,激发学生兴趣,缩短循环周期;另一方面要做好“清洁工”,精选精编,针对性地命制好专题训练、综合训练,让专题与综合同步推进,强化思维加表达;建议同学们一方面要限时加独立,练思维与表达,另一方面要有序通读、熟悉教材,明专业术语、重点语句、重要观点、实验思想等。他高屋建瓴、深入浅出的讲座,让参会老师受益匪浅。


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      本次会议的第二部分是宜昌市一中沈满弟的专题报告——《四月调考质量分析及后期复习建议》,他从四月调考成绩、试题评价、2020年高考趋势、后期复习备考建议等方面进行分析,为后期高三复习备考进一步指明了方向。


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                                                                                               (撰稿:於险峰、张倞)


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