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2019年个人学习计划—万承勇

时间:2019-04-08 发布者:曹良选名师工作室 来源:曹良选名师工作室 浏览量:94552

加入工作室已有两年,在主持人曹老师的指导下、工作室成员的相互帮助和激励下,自己觉得无论是在业务提升方面还是在个人综合素质和能力方面都取得了巨大的进步,特别是逐渐看清了人生的努力方向:不仅要埋头苦干,更要抬头看路,力争有朝一日可以仰望星空。2019年,我将不忘初心,为实现自己的教育理想砥砺前行。

一、奋斗目标

1、具有高尚的师魂——做一个有良好的师德修养,有责任感,有人格感召力的教师。

2、具有丰厚的底蕴——做一个有较高的生物学素养;有丰富的教育学、心理学知识储备;掌握高中生物教学先进理论的教师。

3、具有灵动的智慧——做一个具备自己的教育教学风格和思想的个性化教师。不唯书,不唯上,不唯人,富有批判精神。

4、具有不竭的创造力——做一个擅于思辨、不断创新的教师。

5、具有较强的研究力——做一个善于通过研究、反思、总结,进行自我觉悟和提升的教师。

6、具有广阔的视野——做一个有较强的课程意识和开发能力的教师。

二、年度发展目标

1、加强学习。根据工作室的要求,系统阅读专业书籍、专业杂志,把握新时代教育的脉动,书写研修笔记。并结合自己的教学实践,撰写学习心得、教学随笔、教学反思。多方学习关于新高考的各项新政策,积极研究新课标,为新高考的顺利推进作出自己应有的努力。

2、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累和知识的积累。我要努力做到:每天进步一点点;每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。

3、树立风格。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。主动承担观摩课、示范课的教学任务,学习其他名师的教学特色和经验,努力形成自己独特的教学风格。面对特殊的校情,特别是针对综合素质日趋而下降的生源,怎么样设计每节课课前的独特的导入,提高学生学习兴趣,打造有效课堂,

4、业务研究。围绕有效课堂、实验教学、课题、摄影基础、新闻稿书写与图片处理等有序进行,有专题、有特色、有突破。积极准备和参加工作室的月活动,完成工作室安排的各项任务。

5、撰写论文和活动新闻报道。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,尤其是教学中精彩的片段,有趣的活动,新颖的设计,巧妙的安排,有效的方法,合理的组织等等,将每一个素材进行分析与总结。力争本学年完成一篇高质量的论文并发表。

6、课题研究:平时的教科研主题尽量围绕核心素养(生命观念、科学探究、科学思维、社会责任),有效教学,实验教学,校本课程开发等。做好教研组的微课题组织与督促。组织和指导高一备课组新高考教学和学生选课工作。督促高二备课组的校本课程开发与应用。组织和督促高三年备课组对考试说明的研究并做出相应对策。

                                          

                                           工作室成员:万承勇

 

         20190401


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